Jo, nu är större delen av nationella proven i årskurs sex, svenska, avklarade och fröken här har rättat och summerat halva lovet. Vet inte riktigt om man kan kalla det formativ bedömning, men såklart, det är ju upp till oss att få till det nu!Proven inbjuder till spridning då eleverna som en av två skrivuppgifter fick skriva insändare.
Frågan till eleverna/klassen: Hur kan du göra din insändare till den bästa hittills i ditt liv? Hur ska vi arbeta här i skolan för att nå så långt som möjligt på den punkten?
Såklart hoppas jag lite tankar om opponering/kommentering på varandras produktioner kommer upp samt kanske studier av andras insändare i större dagstidningar. Men troligen har eleverna som vanligt innovativa idéer om hur de ska förbättra sig skriftligt och kläcker pedagogiska tips som fröken Rosenkvist här sedan får vara med om att utveckla.
Vi hoppas Nerikes Allehanda laddar för en helsida med insändare från klass 6c på Vialundskolan framöver! Worth waiting for : )
Erica : )
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar