Mot nya mål

Mot nya mål
Mot nya mål!

måndag 15 maj 2017

Kommer Skolinspektionen på besök?

Oavsett om du har besök från Skolinspektionen att se fram emot, alternativt planerar inför kommande läsårsutvärdering. Skolverket erbjuder snabbtest, en form av utvärdering av verksamheten:

http://kolladinskola.se/skola/#

Kolla din skola!
Det här är ett enkelt verktyg för att snabbtesta hur din skolas verksamhet följer författningarnas krav och inte minst elevernas behov. Det kan också ses som en förberedelse inför ett tillsynsbesök från Skolinspektionen. Men tanken är att du ska kunna använda det också vid andra tillfällen, exempelvis som en del av er egen utvärdering av er skolas verksamhet

lördag 13 maj 2017

Pedagog sökes

http://www.offentligajobb.se/jobad/vialundskolan-7-9-s%c3%b6ker-l%c3%a4rare-i-spanska-svenska-och-bi-ke-_kumla-%c3%b6rebro-l%c3%a4n-sverige_6b81e982-abae-43dc-b4d6-7875b1f0c8c3

Vialundskolan 7-9 söker lärare i spanska, svenska och bi/ke


Arbetsgivare: Förvaltning för livslångt lärande, Kumla kommun
Arbetsort: Kumla
Publiceringsdatum: 2017-05-05

Kumla kommun är en tillväxtkommun som ligger centralt i Örebro län och har drygt 21 000 invånare. I kommunen finns framgångsrika företag, ett rikt kultur- och fritidsutbud, god kommunal service samt utmärkta kommunikationer. Kumlas Vision 2025 innebär att vi alltid strävar efter att vara lite bättre. Genom att växa smart, satsa på barn och unga, ta hand om våra invånare och att ta tillvara på den närhet som finns blir vi lite bättre.

ARBETSUPPGIFTER
Vill du arbeta i en växande kommun? Förvaltningen för livslångt lärande i Kumla är kommunens största förvaltning med drygt 800 anställda. Förvaltningen har verksamhet för alla åldrar. Den består av förskola, fritidshem, grundskola, särskola, gymnasium och Komvux.

Nyrenoverade Vialundskolan 7-9 växer och vi utökar bemanningen till höstterminen 2017.
Vi söker pedagog för undervisning i spanska, svenska och bi/ke i åk 7-9, 100 % tillsvidareanställning med start 10 aug 2017.

Vi söker dig med hög relationskompetens och förmåga att bedriva varierad undervisning både i helklass samt i mindre grupper. Det är meriterande om du har ett medvetet hälsoperspektiv då vi är en skola som arbetar med Puls för lärande, ta gärna del av vårt arbete här: https://www.svt.se/nyheter/lokalt/orebro/pulstraning-for-battre-skolresultat

På skolan finns sedan flera år ett pågående utvecklingsarbetearbete kring BFL , elevledda utvecklingssamtal och kollegialt lärande i arbetslag samt lärgrupper. För att ta del av våra rutiner och struktur läs gärna den Vialundsguide personalen arbetat fram:
http://www.kumla.se/download/18.f36d14315437bafd7920b03/1471596177435/Vialundsguiden+läsåret+2016-2017.pdf


KVALIFIKATIONER
Du är legitimerad lärare för åk 7-9 för de senare skolåren.

Du har ett stort engagemang och intresse där eleverna står i fokus. Du har även en vilja och förmåga att vara med och utveckla verksamheten samt en god samarbetsförmåga och ett positivt och professionellt förhållningssätt mot både elever, föräldrar och kollegor.
I tjänsten ingår mentorskap, goda kunskaper inom it och specialpedagogik är meriterande.

Stor vikt läggs vid personlig lämplighet.

ÖVRIGT
Du söker tjänsten via Offentliga jobbs elektroniska ansökningsblankett. Tillsättningen av tjänsten kommer grunda sig på de uppgifter du lämnar och därför är det av största vikt att du är noggrann när du fyller i din ansökan.

Kumla kommun gör aktiva val avseende annonseringsplatser, eventuellt stöd och urvalsmetoder inför varje rekrytering. När vi publicerat en annons kommer vi således inte att köpa tjänster eller annonser för en pågående rekrytering varför vi undanber sådana kontakter

Kompetenser

• Lärarlegitimation
• Specialpedagogik

Om lön

Enligt avtal.

Om anställningsvillkor

Heltid. Sysselsättningsgrad 100%
Tillsvidareanställning, tillträde: Tillträde ht2017.
Rektor, Telefonnummer: 019-588461, 072-5703267, Erica Rosenkvist
erica.rosenkvist@kumla.se
Telefonnummer: 019-58 80 00, Fackliga företrädare nås via kommunens servicece
Stadshuset, Torget 69280 Kumla
Förvaltning för livslångt lärande, Kumla kommun
Torget 1
69280 Kumla
Ange referens Fll 96/2017

måndag 8 maj 2017

Studiepedagoger i Fagersta

Idag har jag och rektorskollegor besökt Risbroskolan för att lära mer om hur studiepedagogerna möjliggör ytterligare utveckling av undervisningen.
Stort tack till rektor Helene Vestman för inspirerande förmiddag!




Artikel i Skolvärlden från juni:
Pedagoger utan mentorskap


Tjänstefördelning inte statisk

Liksom resten av Sveriges skolledare ägnar vi oss just nu åt tjänstefördelning och organisation inför kommande läsår. Framöver ska vi arbeta ännu mer medvetet med reparationsveckor, ämnesövergripande arbete, ökad relationskompetens och använda oss själva i personalstyrkan som resurser för våra elever. Målet är att alla elever ska få ligga i sin personliga framkant och med synen att hjärnan är en muskel som kan tränas upp finns bara möjligheter.

Under veckans APT har vi tillsammans tittat på, och tagit del av, Lina Axelssons tankar kring resursanvändning. Kollegiet ser utifrån detta tydliga utvecklingsområden och Vialundskolan är priviligierad med pedagoger, elevhälsoteam och hel personalstyrka som inte vill fastna i ett statiskt schema och orubblig tjänstefördelning. Vi tar med oss det i kommande junidagars arbete med resultatanalys och planering av kommande läsårs systematiska kvalitetsarbete.

Länk vi tittade på nedan:
Rektor Lina har ordet







söndag 16 april 2017

Ny plan arbetas fram

Vialundskolans systematiska arbete under ledning av trygghetsgruppen.
Just nu pågår kartläggning för framtagande av kommande läsårs likabehandlingsplan. 

onsdag 12 april 2017

Elevhälsans arbete mot målen

Elevhälsan ska, enligt 2 kap. 25 § Skollagen, främst arbeta förebyggande och hälsofrämjande. 
Ett första steg i arbetet är att på EHT kartlägga och analysera vilka insatser under läsåret som inneburit stöd för elevernas utveckling. Syftet med elevhälsans arbete är att eleverna ska nå målen.  

Ofta arbetar elevhälsan med ohälsa och akuta insatser, målet är att elevhälsan och hela skolan ska ha fokus på ett mer proaktivt arbete. 

Under kommande veckor startar Vialundskolan upp sitt arbete med kartläggning och analys av resultat för att kunna planera kommande läsårs förebyggande, främjande och åtgärdande arbete. 
Dokumentet ovan genomförs individuellt av professionerna i EHT och är ett förarbete till hela personalens arbete med analys av resultat.

Ovan dokument som Kumla kommuns elevhälsa kommer att arbeta igenom under kommande utbildningsdagar. Diskussionsfrågan efter att ha arbetat igenom dokumentet är: 
Hur utvecklar vi på skolorna det tvärprofessionella arbetet med eleverna? 

Skolan och kommunens arbete med att utveckla elevhälsans proaktiva teamarbete har inspirerats av föreläsning med Gudrun Löwendahl Björkman, för mer information om denna föreläsare och specialpedagog se här:
http://www.glbatgardsprogram.com/Presentation.aspx