Ingår i motståndsrörelsen

http://www.youtube.com/watch?v=vsOs1DDLDD0&sns=fb

*

Skolan dödar motivationen. Se länken ovan från Youtube.

*

En del plockat från Sir Ken Robinsson, svenskt näringsliv osv. Tyvärr stämmer en hel del i denna film, som jag ser det. Eller gjorde det i alla fall. Det är nya tider för svenska skolan nu, om vi bestämmer oss för det! Entreprenörskap som genomsyrar hela skolsystemet är väl en av många "motståndsrörelser" till motivationsdödandet och alla de många duktiga pedagoger i skolan som vill bedriva skolutveckling.

För en skola som ökar motivationen:

www.lyftalarare.se

Fastighetsförmedling och religionskonferens

Idag...

...hoppas jag att fastighetsförmedlingen i Kumla, Swedbank, meddelar oss om att vi i 8c ska få gå på husvisning!

....hoppas jag att eleverna i 9d är grymma på dagens religionskonferens i sal 10!

Frågor eleverna formulerat och som de diskuterar kring utifrån att de ÄR hinduer, buddhister, muslimer, judar och kristna:

Vad är meningen med livet?
Vad händer efter döden ?
Hur skapades världen?
Vilka regler ska människan leva efter?
Vilka ritualer är viktiga? Hur går de till?
Vilken högtid är viktigast? Varför?
Vad är inte meningen med livet?
Hur ser ni på jämlikhet?
Hur ser ni på mångfald (tex olika sexuell läggning)?
Hur ser ni på de andra världsreligionerna?

Erica : )

Framtidens lärande...

...eller aktivt lärande, eller är entreprenöriellt lärande bara flum kanske?

Intressant artikel om entreprenöriellt lärande.

http://www.lararnasnyheter.se/alfa/2012/02/29/flum-eller-framtidens-l-rande

Världsreligionerna har haft konferens!

Klass 9c har gruppvis representerat en religion och i vår världsreligionskonferens diskuterat frågor som:




Vad är meningen med livet?


Var händer efter döden?


Vilka regler ska vi följa?




...frågor som eleverna formulerat och sedan gruppvis läst in sig på.

Erica : )

Nationella proven mot Nerikes Allehanda!

Jo, nu är större delen av nationella proven i årskurs sex, svenska, avklarade och fröken här har rättat och summerat halva lovet. Vet inte riktigt om man kan kalla det formativ bedömning, men såklart, det är ju upp till oss att få till det nu!


Proven inbjuder till spridning då eleverna som en av två skrivuppgifter fick skriva insändare.


Frågan till eleverna/klassen: Hur kan du göra din insändare till den bästa hittills i ditt liv? Hur ska vi arbeta här i skolan för att nå så långt som möjligt på den punkten?


Såklart hoppas jag lite tankar om opponering/kommentering på varandras produktioner kommer upp samt kanske studier av andras insändare i större dagstidningar. Men troligen har eleverna som vanligt innovativa idéer om hur de ska förbättra sig skriftligt och kläcker pedagogiska tips som fröken Rosenkvist här sedan får vara med om att utveckla.


Vi hoppas Nerikes Allehanda laddar för en helsida med insändare från klass 6c på Vialundskolan framöver! Worth waiting for : )

Erica : )

Fler klasser med bloggar?

På Finn upps facebooksida ligger nu en blänkare om klass 8c, kanske kan vi få kontakt med fler klasser och skolor i vårt avlånga land genom denna internerflirt : )

Finn upp
Vias 35:or delar med sig av sin blogg! Har du ni en blogg i klassen, lägg upp den här!

See Translation

Vias 35:or vias35or.blogspot.com

LikeU

nlike · · Share · 12 hours ago ·

Juste läsning och test!

http://www.entreprenor.se/ept/

Kolla vilken typ du är!

"Vilken typ är du-test" förflyttar mig till flickrummet, indianpudret och Starlet eller liknande(ni hör väl Tommy Nilsson och Tone Norum som sjunger Allt som jag känner i bakgrunden och lukten av fredagsmysmaten varma mackor)!

Ovan finns en länk till en vuxenvariant som talar om vilken typ av entreprenör du är.

Magasintips: http://www.paperton.com/entreprenor

Passar mig fint att svenskt näringsliv låter artiklar om skolan ta plats!

Erica

Pengarna och livet
Ett arbetsområde i klass 8c, jan-feb 2012


Matematik, samhällskunskap, svenska och engelska

Såhär gör vi:

Skriver CV, lämnas in vecka 3.
Opponerar på kamrats CV, lämnas in vecka 4.

Lär oss ekonomiska begrepp.
Sätter upp en realistisk budget för familj man tilldelats (gjorda av mentorer).
Lägger in hushållsbudget i Excel(samarbete med elever från JB i Örebro).
Räknar procent och ränta.
Visar sina kunskaper genom skriftligt prov, fredag 2 mars.

Förändrade ekonomiska förutsättningar ges under vecka 7.
Studiebesök arbetsförmedlingen.
Studiebesök försäkringskassan.
Studiebesök på banken, samt kalkylera över husköp.
Husvisning med mäklare i Kumla kommun.

Dockteatern Röd måne, samt för och efterarbete med dramapedagog och studie- och yrkesvägsledare.
Praktik/arbetslivsstudier.
Uppgift under praktik samt uppföljning görs delvis på engelska.

Maria Söderberg
Erica Rosenkvist
Clara Jansson
Eva Claesson